Eğitim & Bilim 2025-1

İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER

EĞİTİMİN GELECEĞİNDE KÜRESEL POLİTİKALAR
Esra KARAKUŞ UMAR

DİJİTAL LİDERLİK
Sakine SİNCER

GÜÇLENDİRİCİ LİDERLİK
Gürsen VURAL

DİJİTAL ÇAĞDA ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ: ÖĞRETMENLIK, NEREDEN NEREYE?
Ufuk Cem KOMŞU

DİJİTAL ÇAĞDA ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERE BAKIŞ: KAPSAYICI LİDERLİK UYGULAMALARI
Pınar AYYILDIZ

UZAKTAN EĞİTİMDE KALİTE GÜVENCE SİSTEMLERİ VE SİBER GÜVENLİK
Ezgi Pelin YILDIZ, Ayşe Göksen KARATAŞ

ÇEVRİMİÇİ VE YÜZ YÜZE ÖĞRENMENİN UYUMU: HİBRİT MODELİN GELECEĞİ
Emine Kübra PULLU

YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ ÖĞRENME DENEYİMLERİ
Sinan ARI, Emine KESMEZ

EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂ: CHATGPT’NİN METİN DEĞERLENDİRME YETKİNLİĞİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
Latife Betül FİDAN, Sercan DEMİRGÜNEŞ

WEB 2.0 ARAÇLARI İLE BİYOLOJİ ÖĞRETİMİ
Yağmur Suzan SÖNMEZ

EĞİTİMDE BÜYÜK VERİ VE ÖĞRENME ANALİTİKLERİ
Mustafa AKSOĞAN

BİLİŞSEL ESNEKLİK VE ADAPTİF ÖĞRENME SİSTEMLERİ
Abdulkadir DURMUŞ

MATEMATİKTE KÜLTÜREL ZEKÂ: FARKLI KÜLTÜRLERDEN ÖRNEKLERLE MATEMATİK EĞİTİMİ
Senem KALAÇ

TÜRKİYE MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE MATEMATİK EĞİTİMİ
Elif KILIÇOĞLU

MATEMATİK SINIFLARINDA ÖĞRETMENLERİN ANLIK KARAR VERME SÜREÇLERİ
Gülşah ÖZDEMİR BAKİ

ÖZGECİLİĞİ DESTEKLEYEN EĞİTİM MODELİ ÖNERİSİ
Zeynep BAŞERER BERBER

EĞİTİM ORTAMLARINDA ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME VE ÖZDÜZENLEMELİ ÖĞRENMEYİ GELİŞTİRME AMAÇLI MÜDAHALELER
Hülya KURT, Şeymanur EFENDİOĞLU

OKUL YÖNETİCİLERİNİN SOSYAL SORUMLULUK ETKİNLİKLERİNDEKİ ROLLERİ
Münir ŞAHİN

DANIŞMANLIK TEDBİRİ UYGULAYAN OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ DENEYİMLERİ
Emre KIZILTAN, Murat CANPOLAT

KAPSAYICI EĞİTİMDE ÖĞRETMENLERİN ROLÜ: FARKLILIKLARI KUCAKLAYAN PEDAGOJİ
Yağmur BAŞARAN

TRAVMAYA MARUZ KALAN DANIŞANLARLA ÇALIŞAN OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ DENEYİMLERİ
Ayşe Sevim ÖZKAN, Murat CANPOLAT

FARKLI ÖĞRENME PROFİLLERİNE GÖRE PEDAGOJİK YAKLAŞIMLAR
Gürcan DEMİROGLARI

İNSAN VE ÇEVRE KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL KARİKATÜRLERİN ETKİSİ
Çilem BALKIZ KALKAN,Dilek ÇELİKLER