Müdür Yetkili Öğretmenlik

Eğitim fakültelerinden mezun olduklarında kuramsal olarak odağı pedagoji Ergin ERGİNER bilimine dayanan temel donanımlara sahip olabilen ilkokul öğretmenleri, ne yazık ki uygulamada okul yönetimini ilgilendiren konularda metafor doğruysa eğer, ‘sudan çıkmış balık gibidirler’ ve çok zorlanmaktadırlar. Çünkü öğretmen adaylarının fakülte dönemi eğitim sürecinde, yerinde ve pratik değeri olan öğretim ve yönetim deneyimlerini yaşamaları sınırlıdır.