Okulda Ruh Sağlığı

İnsan biyolojik, psikolojik, sosyal, kültürel, jeopolitik, ekonomik vb. özellikleri ile çok karmaşık bir varlıktır. Modern dünyanın hızla gelişen teknolojik olanakları, insan hayatını büyük ölçüde kolaylaştırıyor olsa da, birbirinden oldukça farklı problemleri beraberinde getirebilmekte olduğu da bilinmektedir. Bu bağlamda bireylerin hayatlarını sağlıklı kimseler olarak sürdürebilmelerinin önemi daha iyi anlaşılmaktadır. Çağdaş eğitim anlayışında okulda ruh sağlığının önemi çok iyi bilindiğinden, sağlıklı kişilik özelliklerine sahip, öğrenmeyi öğrenerek bilgi edinen, yeteneklerini optimum düzeyde kullanabilen, ilgi ve değerleri bağlamında farkındalık sahibi, problemlere işevuruk çözümler getirebilen, analizler ve buna ilişkin sentetik betimlemeler yapabilen, rasyonel, sorgulama yapmaksızın  kesin bilgi, kanıt ve bir araştırmaya dayanmaksızın- ilerlemeyen, duygu, düşünce ve eylemleri bağlamında tutarlı, hoşgörülü, milli ve evrensel değerlere saygılı bireyler yetiştirmek gerekliliktir. Bu kitap, yukarıda belirtilen tüm durumlara ilişkin olarak okul öncesinden lise son sınıfa kadar -sonrası için de- okulda ruh sağlığının önemine vurgu yapmaktadır. Kitabın alanımız için çalışmalar yapan tüm ilgililerine kaynaklık etmesi temennisiyle..